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上海小學補習班 暑假輔導班鋪天蓋地,孩子何去何從?

時間: 2016-07-26 10:42:48    來源: 京華網(wǎng)

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《京華網(wǎng)》:http://epaper.jinghua.cn/qiye/2016-07/12/content_2528.htm


暑假到來,鋪天蓋地的暑期培訓班招生信息襲向家長,如何合理安排孩子的時間,到底該不該上培訓班,要上培訓班又要注意什么,都是擺在家長面前的難題。教育君采訪相關專家了解到,相比起培訓班,家長的陪伴顯得更為重要。


焦慮1

暑假孩子“放哪兒”實在讓人頭疼


每到暑假,忙于上班的家長該把孩子、尤其是年紀小的孩子放到哪里,是讓不少家長頭疼的難題。家住金山的李女士,女兒準備上二年級,但是否去暑假培訓機構,一直讓她猶豫不決?!凹腋浇臋C構都沒有市中心的機構靠譜,有些在居民家中辦學,明顯就是‘野雞’機構,出于安全角度,我是不太敢為孩子選擇?!?/span>


當然,暑假期間,學生到底是學習一門有興趣的藝術,還是進行補課,家長和學生也在進行博弈。下學期升高二的小庾對暑假有著自己的打算,“我準備學架子鼓!”即使在同班同學忙著補習語數(shù)外等科目的時候,她仍然選擇堅持自己的愛好。不過在父母的極力要求下,她還是不得不報一個數(shù)學補習班,來彌補數(shù)學這塊短板。



焦慮2

培訓班參差不齊難選擇


某高校的劉教授,今年暑假她為10歲的孩子報了一個游泳興趣班。在她看來,“讓孩子有一個運動類的特長是非常必要的”,所以她很早就跟孩子慢慢灌輸這個思想。眼看著暑假到來,孩子班上的同學報了書法班、奧數(shù)班等各種補習班,且天天都去補習。劉教授比較淡定,“每個人對孩子的定位各不相同,我不要求孩子做到最好,只要不掉隊就夠了”。


除了報游泳班外,劉教授只給孩子請了英語外教老師,培養(yǎng)孩子對英語的興趣。今年她特地為孩子選擇了一對一的家教形式,雖然一小時費用高達400元,但孩子喜歡這種形式,學習一段時間后,孩子的口語有明顯提升,并且學英語的興趣也提高了不少。


據(jù)她介紹,在請家教之前,孩子也是去輔導機構補習的。但因為輔導機構一周只有兩次,每次只有一個半小時,不僅孩子去輔導機構上課的路程讓人擔心,一周兩次這種分散補習效果也不明顯。更讓她頭痛的是補習機構的選擇,“現(xiàn)在各種補習班鋪天蓋地、質(zhì)量也參差不齊,如何選擇一家好的培訓機構是個讓人頭疼的問題?!?/span>


暑假到底要不要報班?

在眾多小學生當中,亦青只是少數(shù),更多的人奔赴在學校、家和培訓班之間,三點一線?!凹倨谖覀儧]有給孩子報過班,今年暑假還會和好朋友一塊出游?!币嗲喟职终f。


亦青爸爸告訴記者,“我和她媽媽,也討論過報不報各種培訓班?!钡罱K考慮到孩子各有特點,應該因材施教,亦青的特長是閱讀和寫作,并不適合去報讀各種培訓班,因而放棄了這一想法。  



專家支招

父母陪伴才是最好的“補習”


暑期到底要不要補習?在廣東省中小學校長聯(lián)合會資深教育專家姚軼懿看來,“補課是有必要的,這個補課不僅包括報補習班,而且還包括泛補課的概念,融入在孩子平時的教育當中?!币驗楝F(xiàn)在學校的教育更多側重于知識的培養(yǎng),而在興趣和習慣的培養(yǎng)上有所欠缺。此外,大班教學,學生人數(shù)多,老師只能照顧到普遍性的需求,學生個性化的需求則不能滿足?!八匀绻檬钇?,針對孩子個性在學習習慣和興趣方面做一些補習,是非常好的一件事情”。


家長和孩子要先達成共識

姚軼懿認為,補習不一定是要去培訓機構。孩子應該養(yǎng)成隨時隨地學習,針對孩子欠缺的地方,對癥下藥。因此,家長要明確自己的職責,要了解自己的孩子哪些方面存在不足,問清楚孩子想要什么,孩子有什么樣的目標定位和學習方法。


家長要了解孩子想要什么,一方面可以關注孩子的日常生活、興趣愛好,多與孩子溝通交流,了解孩子的真正想法。另一方面,也可去一些專業(yè)的測評機構,像新東方、昂立、學而思、恒高等通過完整的體系,專業(yè)的測評工具,對孩子進行指導。


現(xiàn)在整個教育培訓行業(yè)火爆,課程補習班、課外興趣班五花八門,許多家長不知道如何選擇補習機構。姚軼懿提醒,“在選擇培訓機構上,家長、孩子和培訓機構應該達成共識,補什么課、以怎樣的方式補課,都應達成一致。”例如,孩子在學校落下了很多知識,沒趕上進度,這種情況就需要有針對性地查漏補缺,選擇一對一的方式因材施教。


當然暑假不只有補習,還要平衡好旅游和玩耍。如果家長沒時間陪伴孩子,又想讓孩子有一個充實的暑假,那么找培訓班就一定要找有安全保障并且靠譜的機構。她補充道,“如果家長有時間,還是要多陪陪孩子,畢竟父母的陪伴,才是最好的補習?!?/span>


查漏補缺全面規(guī)劃

當然,對于一些有升學壓力的學生來說,家長為其選擇培訓班也似乎無可厚非,恒高中考的教研專家就指出,對于有升學壓力的“準初三”學生來說,了解自己的學習狀態(tài),找到自己的學科薄弱之處,明晰自己的學習優(yōu)勢,提前調(diào)整學習方法查漏補缺,也有一定必要,同時暑假期間,初步明確自己的升學目標,也能找好努力的方向。“特別是期末與暑期交接的這個關鍵節(jié)點,更是新初三學生找準自己定位的關鍵時期。在這個節(jié)點上明確自身定位后,才可以充分利用暑期這段時間進行全面的規(guī)劃調(diào)整。從另一角度來說,這也使初三學生在未來的中考備考中更加從容自如,學生注意勞逸結合即可?!?/span>