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《搜狐教育》：http://learning.sohu.com/20150317/n409891568.shtml
      《東北新聞網》：http://society.nen.com.cn/system/2015/03/16/016773637.shtml

在一般的印象中，成績中等偏下的學生才會參加課外補習班。可是由于升學壓力越來越重，不少成績優(yōu)秀的學生也紛紛走進課外補習班的大門。記者通過走訪發(fā)現，上海許多有名初中的學生即使成績不錯，依然不放松學習。學大教育、恒高教育、新東方等教育機構表示，假期的課程更受成績中上游的學生歡迎，對于他們來說，參加課外補習班更多是一種合理安排學習時間的表現。

那么，成績中上的學生在課外補習中主要“補”哪些？恒高教育機構的負責人表示，他們接受過不少在學校里面成績比較優(yōu)秀的學生，他們在這里的學習更有目的性。

       對做過的試卷進行認真的理解和消化
       對于基礎比較好的高三生，如果基礎知識方面沒有特別大的漏洞，可以在期中考前系統的整理一下開學以來的月考題、一輪訓練題、考試題，把里面的典型題和錯題篩選出來，嘗試再做一次，并且總結這些題的解題思路和解題方法，避免再次陷入這些題的陷阱，導致再出錯。

       掌握答題技巧，拒絕因做不完而丟分

基礎知識準備好了，解題思路也清晰了，如果做題速度慢，一樣容易與高分無緣。經常會有一些優(yōu)等生犯“一到考試就出亂子”的情況，這種常常是因為情緒緊張，心理暗示或者沒有養(yǎng)成良好的考場習慣造成的。再次，恒高教育的老師會對這一類型的學生進行答題技巧和考場模擬的訓練：

       1、整體瀏覽，拿到試卷之后，先總體上瀏覽一下，根據以前積累的考試經驗，大致估計一下試卷中每部分應分配的時間。

       2、提高速度，考試時，題目有了思路就趕緊做，不要猶豫。

       3、碰到難題時，可以先用“直覺”快速找到解題思路;如果“直覺”不管用，就可以用聯想法找到解題思路;如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點和解題技巧，然后嘗試。

       4、檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細心檢查看是否有遺漏的題目;重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結果的正確。